Charly y la fábrica de chocolate - 5º grado

Con 5º grado disfrutamos de la lectura de la novela; desayunamos con chocolate y vimos la película de Tim Burton en video.

Miniplaneta en peligro - 6º grado

En el año 2050 los hermanos Miguel, de 12 años, y Carmela, de 9 años, accidentalmente se meten en una nave que los conduce a un miniplaneta.
Cinco años después reciben un llamado de un Trovins que conocieron en su primer viaje. Asi que, junto a otros amigos parten hacia el miniplaneta para contestar el llamado de su amigo extraterrestre.

"Miniplaneta en peligro" es un cuento de la escritora argentina Ruth Mehl, de aventura y ciencia ficción. Es considerado el mejor cuento de la autora.

Novela en capítulos - 2º grado

Cada semana en Biblioteca, leímos por capítulos la novela de Dimiter Inkiow, De cómo decidí convertirme en hermano mayor.
Un niño quiere tener un hermano mayor pero como no puede, decide serlo de su hermanita recién nacida.
Comprendimos la lectura, respondimos preguntas oralmente y en el cuaderno e ilustramos.
Conversamos sobre el tema de la responsabilidad y los roles en la familia.

Libros álbum - 3º grado

En Biblioteca leímos La escoba de la viuda con texto e ilustraciones de Chris Van Allsburg, de la colección “A la orilla del viento” del Fondo de Cultura Económica (México. Año de edición 1993). Antes, observamos las características de los libros álbum; interactuamos con diferentes títulos: Ramona, la mona; Cambios y Voces en el Parque de Anthony Browne.

Las visitas 7º grado

No es fácil adentrarse en la conciencia y el corazón de un adolescente y narrar desde su perspectiva con la verosimilitud que se requiere. Sin embargo, en su novela Las visitas la autora argentina Silvia Schujer (Buenos Aires, 1956) logra con gran acierto apropiarse de la voz y la conciencia narrativa de un muchacho de 12 años, quien le cuenta a su novia lo que significó para él crecer con un padre ausente y descubrir, después de los años, que éste no estaba de viaje como le habían hecho creer, sino preso.

El cuento maravilloso - 1º grado

Los cuentos clásicos, los cuentos maravillosos, los que nos contaron en nuestra niñez, los que leímos cuando empezamos a deletrear las primeras palabras, siguen perdurando a través del tiempo.
Y siguen siendo el entretenimiento de los más pequeños cuando piden a padres, abuelos y maestros, que les cuenten una historia de esas que todos guardan entre sus recuerdos de la infancia.

En Biblioteca leímos:


Caperucita Roja


Blancanieves


La Bella Durmiente


Los tres cerditos


El gato con botas

Comparamos diferentes versiones. Vimos películas en video. Ilustramos y creamos nuestras propias producciones.

Proyecto 4º grado: El Principito

“El principito”, protagoniza un libro en el cual el sentido de la acción, el valor de la amistad, el heroísmo como meta, la felicidad como el cumplimiento del deber y la responsabilidad como motor de una vida idealista mantiene existente la moral, parece encontrar su raíz y su meta en el mundo de la infancia, el añorado “planeta” del que todos los hombres han sido exiliados y sólo pueden regresar por medio de la fabulación.

Biblioteca P.I.I.E.

Gracias al Programa PIIE (Plan Integral para la Igualdad Educativa) nuestra escuela recibió a fines de noviembre, una selección importante de títulos para niños, jóvenes y docentes. También, una nueva estantería albergará cómodamente el material recibido.

La biblioteca crece y participará entonces, del crecimiento de nuestros chicos.

Los invitamos luego del Acto de Fin de Curso, a conocer más novedades.

Presentación de un libro de cuentos

El escritor Sergio Rienzi los invita al lanzamiento de su segunda obra, titulada Un lugar para mi máscara el próximo 26 de noviembre en el Bauen Suite Hotel, Corrientes 1856, Capital Federal. El autor firmará ejemplares de su libro.

Solidaridad

Narración de Cuentos para Chicos
EL MAR PREFERIDO DE LOS PIRATAS
Dirección: ENRIQUE FEDERMAN
BIBLIOTECA LA NUBE
Domingo 18 de Noviembre 17 hs.
Jorge Newbery 35 37
Reservas: 4552-4080

Esta función tendrá una particularidad: el cien por ciento de lo recaudado será donado a la cuenta corriente especial por la recuperación de Pablo Medina (H). Como es de público conocimiento Pablo se encuentra internado desde el mes de mayo y su estado de salud es delicado."Asociación La Nube Infancia y Cultura"

Tipo de cuenta: Cuenta Corriente Especial Número de la cuenta: 8987/6 - Sucursal 7
L os datos de la cuenta para quienes quieran colaborar son Banco Ciudad, Nombre de la cuenta: "Asociación La Nube Infancia y Cultura" Tipo de cuenta: Cuenta Corriente Especial Número de la cuenta: 8987/6 - Sucursal 7 CBU : 0290007010000000898 761



Un viejo decide cumplir su sueño de tener un mar en frente de su casa.
Se lo " trae" poco a poco, balde por balde.
Con el mar vienen también seres, animales y personajes: una sirena, un pirata, un bañero y se disparan las aventuras.
El pueblo y el viejo ya no serán los mismos.

Resultados de la Maratón

Estos son los números finales de la Quinta Maratón de Lectura. En nuestra escuela, cada rincón lucía repleto de libros, medidores y alumnos concentrados en alguna historia.
ADULTOS:29
NIÑOS:130
TOTAL PARTICIPANTES:159
LIBROS:695
Agradecemos a los padres presentes por el tiempo dedicado a esta actividad. ¡Los esperamos en la próxima maratón 2008!

Noche de los Museos

El Ministerio de Cultura del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, a través de la Subsecretaría de Patrimonio Cultural, presentará el próximo sábado 6 de octubre desde las 19:00 la cuarta edición de La Noche de los Museos, organizada por la Dirección General de Museos. Durante el transcurso de esta noche especial el público podrá armar su propio recorrido por las salas de exposición de los 102 museos y espacios de arte participantes. Caminando la ciudad de noche en familia o con amigos, podrá disfrutar gratuitamente de visitas guiadas y una gran diversidad de propuestas de teatro, danza, performances, cine, video, multimedia, conciertos de música de cámara, coros, jazz, tango, folclore, rock y electrónica, en un collage de múltiples expresiones. Además habrá una gran Fiesta de Cierre desde la medianoche con grupos musicales y DJs en Puerto Madero, frente al Centro de Museos de Buenos Aires, para continuar disfrutando hasta el amanecer.

Para ver los museos que participan entrá en http://www.lanochedelosmuseos.com.ar/museospart.htm

Museo Etnográfico

PROGRAMACIÓN DE VISITAS GUIADAS DE OCTUBRE

Sábado 6

15:30 hs. IX FESTIVAL NACIONAL DE CINE Y VIDEO DOCUMENTAL

16 hs. Historias Lejanas: un viaje imaginario a través de relatos folklóricos de todo el mundo y algunos objetos, en la sala Entre el Exotismo y el Progreso.”.

19 A 02 HS. PROGRAMACIÓN ESPECIAL: LA NOCHE DE LOS MUSEOS

Domingo 7

15:30 hs. IX FESTIVAL NACIONAL DE CINE Y VIDEO DOCUMENTAL

15:30 hs. TALLER PARA CHICOS: Tallando Piedras: mirando y practicandoaprenderemos sobre las herramientas más antiguas del hombre. (para chicosde 8 a 12 años)16 hs. Historias de África. Historia de África: viajaremos al pasado y presente de África a través de relatos y algunos objetos de la muestra“Entre el exotismo y el progreso”.

Sábado 13

16 hs. Historias de desencuentros: a través de un recorrido en la sala “En el Confín del mundo” analizaremos las distintas miradas que surgieron en el contacto entre culturas en Tierra del Fuego.

Domingo 14

16 hs. Cuestión de tierra. Naciones indígenas y Estado en Pampa yPatagonia: En esta visita por la sala “Más allá de la frontera” abordaremos las estrategias políticas articuladas por las diversas naciones indígenas y su relación con el Estado nacional durante la segunda mitad del siglo XIX.

Sábado 20

16 hs. Resistir en Calchaquí: la historia de la resistencia de las comunidades indígenas de la región Calchaquí frente a los conquistadores en los siglos XVI y XVII, en la sala “De la Puna al Chaco. Una historiaprecolombina”.

Domingo 21

15:30 hs. VISITA PARA CHICOS: La llama va llena: nos convertimos en caravaneros y organizamos un viaje de la Puna al Chaco con nuestras llamas y objetos preciados.

16 hs. Hace 100 años... el museo: la historia del edificio y de las colecciones del Museo Etnográfico a través de un recorrido que comienza en la muestra “Entre el exotismo y el progreso”.

Sábado 27

16 hs. Del malón al mercado: visita en la exposición “Más allá de la frontera” que intenta dar cuenta de los principales aspectos económicos de las sociedades indígenas de Pampa y Patagonia durante el siglo XIX.

Domingo 28

CERRADO POR ELECCIONES

Exhibiciones

Martes a Viernes de 13 a 19 hs.

Sábados y Domingos de 15 a 19 hs.

Bono Contribución voluntario $2

Moreno 350, Ciudad Autónoma de Buenos Aires

CP 1091

Tel: 4331-7788 / 4345-8196

E-mail: etnovis@filo.uba.ar

www.museoetnografico.filo.uba.ar

5ª Maratón de Lectura

El próximo viernes 5 de octubre se llevará a cabo en nuestra escuela la 5ª Maratón Nacional de Lectura. Convocada por la Fundación Leer y decididos a participar como todos los años, María M., bibliotecaria del turno mañana realiza la inscripción en tiempo y forma. A partir de allí, también se suma Patricia F., bibliotecaria del turno tarde, para trabajar en forma conjunta con docentes y alumnos en la realización de diferentes actividades, relacionadas con la Maratón.

Afiches de promoción, medidores de lectura, dibujos sobre cuentos, tapas de libros, articulación con materias curriculares, y mucho más para incentivar la lectura en nuestros chicos y potenciar su formación.

Este viernes esperamos que la escuela sea una fiesta y brillen nuestros invitados especiales: ¡LOS LIBROS!

13 de setiembre - Día del Bibliotecario

Esta celebración corresponde al día 13 de septiembre de 1810, fecha en que apareció en la Gazeta de Buenos Aires, un artículo titulado "Educación", firmado con el seudónimo Veritas, y casi con certeza redactado por el Dr. Mariano Moreno.En la nota se exhortaba a numerosos patriotas a la donación de libros e informaba acerca de la orden de la Primera Junta de Gobierno de la creación de la Biblioteca Pública de Buenos Aires, después transformada en Biblioteca Nacional, por lo cual esta fecha reviste, sin lugar a dudas, un gran valor histórico y cultural.El Día del Bibliotecario fue establecido en la Argentina por el Congreso de Bibliotecarios reunidos en Santiago del Estero en el año 1942 e instituido a nivel nacional, hace cincuenta y dos años, mediante sanción del Decreto N° 17.650/54, como homenaje a los bibliotecarios.
El oficio del bibliotecario se encuentra indisolublemente unido al origen del libro como producto cultural que contiene el registro gráfico del conocimiento y como medio de comunicación a largo plazo. En el primer caso encontramos al bibliotecario como guardián de libros y, en el segundo, como su organizador, proveedor y facilitador, por consiguiente, como profundo conocedor de sus contenidos.
Los griegos fueron los primeros en concebir la idea de la biblioteca pública, como un lugar de acceso a la información y a la cultura para todos.

¨Espero que éste sea el libro que siempre has buscado¨...
(Jorge Luis Borges, Director de la Biblioteca Nacional)

Día del Libro

Para la cartelera del 15 de junio inventamos un acróstico. Lo compartimos...?

Libera tu mente e
Imaginación
Baila entre los estantes
Riendo en tu corazón
Observa quién es en vertical

¡Feliz Día para un amigo de todos!

Artículo recomendado

Con respecto a las Bibliotecas Escolares hay mucho para decir. Camacho nos cuenta sólo una parte...Entrá a Revistas Virtuales y danos tu opinión.

Hola

Bienvenidos a la Biblio!

MARATÓN 2006

PROYECTO
MARATÓN DE LECTURA
FUNDAMENTACIÓN

La fundación Leer, a través de sus programas, promueve la alfabetización y la lectura en las escuelas de todo el país. Con la Maratón de Lectura se busca resaltar la importancia de la misma dedicando un tiempo durante un día, a realizar actividades relacionadas con la lectura en un ambiente festivo, propicio para desarrollar el amor a la lectura y estrechar lazos con la comunidad.

PROPÓSITO
El propósito central de este evento es que los niños descubran, junto con sus familias y otros miembros de la comunidad, el placer de leer.http://www.imaginaria.com.ar

Nuevas tecnologías de la información y la comunicación

Nuevos proyectos escolares unidos a las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, facilitan la difusión del trabajo escolar en las Escuelas públicas con esta modalidad.

La biblioteca escolar con TIC´s

Tiene el privilegio de ser la unidad de información y de su no sujeción a una disciplina, facilitando su inserción como una instancia articuladora de acciones y proyectos que tiendan a la integración de todas las áreas y disciplinas sin hegemonías de ninguna de ellas.

Ejes o aspectos centrales de la gestión de la Biblioteca Escolar:
- Custodio y difusor del patrimonio cultural: colaborando en la conservación y difusión de los productos culturales, que contribuyen a la construcción de la identidad y la historia de los pueblos.
- Generador de múltiples situaciones de lectura: como mediador entre diferentes soportes de lectura y lectores.
- Gestor del conocimiento y la información: revalorizando la tarea de Referencista y realizando los procesos técnicos que ayuden al almacenamiento, la recuperación y la difusión de la información.
-Difusor de la información, los proyectos pedagógicos –trabajo conjunto con los maestros- y los proyectos técnicos -específicos de la tarea bibliotecológica- de acuerdo a las características de la institución con intensificación en TIC´s (tecnologías de la información y la comunicación).

Web recomendada: http://www.imaginaria.com.ar